[1]
de Souza, T.C. et al. 2026. EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA: DESAFIOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR EM CÁCERES-MT. Revista de Geopolítica. 17, 5 (maio 2026), e2330. DOI:https://doi.org/10.56238/revgeov17n5-011.