ABRÃO FILHO, Aziz. UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DA LEI DE GAUSS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA. Revista de Geopolítica, [S. l.], v. 17, n. 3, p. e2003, 2026. DOI: 10.56238/revgeov17n3-214. Disponível em: https://revistageo.com.br.sevenpublicacoes.com.br/revgeo/article/view/2003. Acesso em: 1 maio. 2026.