Verges NM, Maia DC. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NAS PESQUISAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA: UM ESTUDO DO TIPO “ESTADO DA ARTE”. RG [Internet]. 23º de maio de 2026 [citado 24º de maio de 2026];17(5):e2469. Disponível em: https://revistageo.com.br.sevenpublicacoes.com.br/revgeo/article/view/2469