ACIDENTES NO AMBIENTE ESCOLAR: ANÁLISE DE CONHECIMENTO, ATITUDES E PRÁTICAS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Acidentes causam danos físicos e emocionais e em geral são caracterizados como não intencionais e, muitas vezes, imprevisíveis. Os acidentes são comuns em crianças e têm como principal cenário a escola. Os mais recorrentes são quedas, cortes, fraturas e traumas, que têm ocasionado impacto significativo no aumento da mortalidade infantil. Destaca-se a importância de os profissionais da educação infantil e fundamental estarem em constante aperfeiçoamento e, portanto, aptos para prestarem assistência nessas intercorrências. Esta pesquisa objetivou avaliar o conhecimento, as atitudes e as práticas de profissionais desses níveis de ensino diante dos acidentes no ambiente escolar. Para tanto, utilizou-se de método quantitativo, de abordagem descritiva e analítica, em que participaram 27 funcionários de uma escola municipal da cidade de Imperatriz-MA. A coleta ocorreu por meio de um questionário dividido em: “perfil dos participantes”, “conhecimento” e “atitudes e práticas diante de acidentes”. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa CEP/ Conep. Os resultados revelaram que a maioria dos participantes possuía entre 45-54 anos, era do sexo feminino e possuía mais de 10 anos de atuação. Quanto ao avaliado na seção “conhecimento”, o maior número de acertos foi acerca de cortes profundos, e o acidente mais prevalente foi a queda. Não houve associação entre segurança em atuar em primeiros socorros e o número de capacitações recebidas ou tempo de trabalho. Conclui-se que apenas vivências não garantem a autoconfiança dos professores frente a emergências, sendo necessária a capacitação desses profissionais.
Copyright (c) 2026 Raquel Vilanova Araujo, Beatriz Cardoso Ferreira, Túlio Levi Paiva Nunes Macedo, Francisco Wandisley Freitas Maciel, Bruno Tiago Barbosa Maia, Rafael Gomes da Silva, Artur de Souza Veras, José Geraldo Pimentel Neto
CLIENTELISMO E METAMORFOSES DA MEDIAÇÃO POLÍTICA NOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS
O clientelismo constitui uma prática política que se manifesta durante o período eleitoral e se perpetua ao longo da gestão do indivíduo eleito para o cargo público, servindo como meio de preservar o poder em quase todas as regiões do Brasil. O que altera são as aparências de como esse se configura no contexto político nacional. Assim, o clientelismo refere-se à utilização de recursos públicos por parte dos detentores do poder, em contrapartida à lealdade política de seus eleitores. Atualmente, o Brasil possui 5.570 municípios, conforme informações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O clientelismo se manifesta de diversas maneiras em localidades classificadas como de pequeno, médio ou grande porte. A classificação em pequeno, médio ou grande porte é baseada nas diretrizes do IBGE, que define como de pequeno porte os municípios com população de até 100.000 habitantes, como de médio porte aqueles com mais de 100.001 e até 500.000 habitantes, e como de grande porte os que possuem mais de 500.001 habitantes. O clientelismo se revela em todos os municípios do país de diversas maneiras, adequando-se às políticas regionais. Esta modalidade de alocação de recursos públicos transcende a geografia política local, alcançando o governo federal. Neste artigo, será analisado de que maneira essas transformações se manifestam em nível local, bem como as repercussões desse modelo de governança nessas áreas.
Copyright (c) 2026 Jurutan Alves da Silva
DIREITO DO TRABALHO: STF JULGANDO RELAÇÃO DE TRABALHO – A QUESTÃO DO TRABALHO EM PLATAFORMA E A PEJOTIZAÇÃO
O presente artigo científico analisa a complexa relação entre o fenômeno do trabalho em plataformas digitais e o processo de pejotização, à luz da jurisprudência do Supremo Tribunal Federal (STF). A investigação parte da premissa de que a Quarta Revolução Industrial, caracterizada pela economia digital e pelo modelo de negócios baseado em plataformas tecnológicas, tem promovido profundas transformações nas relações de trabalho, desafiando os paradigmas clássicos do Direito do Trabalho construídos ao longo do século XX. Por meio de revisão doutrinária nacional e estrangeira, análise de precedentes judiciais e estudo de direito comparado, o trabalho examina como o STF tem enfrentado a questão da caracterização do vínculo empregatício em casos envolvendo motoristas de aplicativos, entregadores e outros trabalhadores de plataformas digitais. A pejotização, entendida como a prática de transformar relações de emprego em contratos empresariais mediante a constituição de pessoas jurídicas, é analisada como estratégia de flexibilização que pode implicar fraude trabalhista e precarização das condições laborais. O estudo demonstra que a jurisprudência do STF tem oscilado entre a proteção dos direitos trabalhistas fundamentais e o reconhecimento de novas formas de organização do trabalho, buscando equilíbrio entre a inovação tecnológica e a tutela dos direitos sociais. Conclui-se pela necessidade de construção de marcos regulatórios que compatibilizem a dinâmica da economia digital com a preservação do núcleo essencial de direitos trabalhistas, evitando tanto o retrocesso social quanto o engessamento do desenvolvimento tecnológico.
Copyright (c) 2026 Gil César Costa de Paula
NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE: UMA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UEMA – CAMPUS TIMON
Este estudo teve como objetivo compreender a percepção dos alunos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), Campus Timon, quanto á aplicação das normas internacionais de contabilidade (IFRS). Especificamente, buscou-se: a) identificar o nível de conhecimento prévio dos discentes sobre as normas internacionais de contabilidade; b) verificar se os estudantes percebem a presença e a aplicação prática dessas normas pelas empresas; e c) analisar a relevância atribuída por eles ao estudo das IFRS na formação acadêmica e profissional. A coleta de dados foi realizada com o uso de um questionário online, elaborado no Google Forms, com aplicação direcionada aos estudantes do curso. Além disso, utilizou-se pesquisa bibliográfica para fundamentação teórica. As respostas obtidas foram analisadas com apoio de tabelas, permitindo observar o grau de conhecimento prévio dos estudantes sobre as IFRS, seu contato com o tema durante a graduação e a percepção sobre sua utilização prática no contexto contábil brasileiro. Os resultados indicam que, embora os discentes reconheçam a contribuição das normas internacionais para a contabilidade, muitos ainda consideram insuficiente o aprofundamento do tema na preparação acadêmica. A pesquisa contribui para reflexões sobre o ensino da contabilidade internacional e sua aproximação com as necessidades do mercado.
Copyright (c) 2026 Yasmin da Silva Adriano, Naiane Nascimento Mendes, Ana Gláucia Sousa Agustinho, Carlos Magno Araújo Castelo Branco, Inácio Ferreira Façanha Neto, Luis Antonio Mendes de Mesquita Araujo
LESÕES TRAUMÁTICAS NO NERVO PERIFÉRICO: UM PROBLEMA DE SAÚDE PÚBLICA
O objetivo do artigo foi discutir a relação das LNP com acidentes automobilísticos como um problema de saúde à luz da literatura científica. O método utilizado foi a Revisão sistemática de literatura descritiva, por meio de artigos na base da Pubmed, Lilacs e o Scielo, com a realização da leitura e filtro dos assuntos mais relevantes, onde iniciou-se o processo reflexivo para a efetivação do trabalho. Utilizaram-se os descritores: Lesões Traumáticas; Nervo Periférico; Saúde Pública. Os resultados apontam que as características morfológicas das lesões nervosas periféricas, determina o prognóstico do quadro clínico das vítimas de acidentes de trânsito e depende diretamente da gravidade da lesão, além do que, em casos mais graves, é preciso avaliar o tipo de estímulo mecânico gerado sobre o tecido nervoso e do tempo ao qual a vítima ficou exposto a ele. Conclui-se que o aumento do número de pessoas que sofrem lesões traumáticas graves gerados por acidentes de trânsito determinam consequências sociais e econômicas importantes, pelo fato de que as lesões podem resultar em morte, incapacidade temporária ou permanente da vítima.
DIVERSIDADE GENÉTICA COMO FERRAMENTA PARA CONSERVAÇÃO DE ESPÉCIES DA FAUNA BRASILEIRA
A erosão da biodiversidade brasileira exige estratégias científicas fundamentadas em dados genéticos para orientar programas de conservação efetivos. A diversidade genética constitui fundamento para a persistência evolutiva das espécies, permitindo respostas adaptativas frente às pressões ambientais e antrópicas. Este estudo analisa como a diversidade genética pode ser empregada como ferramenta estratégica para a conservação de espécies da fauna brasileira, integrando abordagens moleculares, ecológicas e de manejo. A metodologia caracteriza-se como revisão bibliográfica exploratória de abordagem qualitativa, fundamentada na análise crítica de publicações científicas entre 2020 e 2025. Os resultados evidenciam que marcadores microssatélites constituem a ferramenta molecular mais empregada, permitindo quantificar variabilidade genética e identificar estruturação populacional. Populações fragmentadas apresentam redução da heterozigosidade e aumento da consanguinidade, comprometendo a viabilidade a longo prazo. A integração de dados genéticos com informações ecológicas permite identificar unidades de manejo distintas e orientar decisões sobre translocações e reintroduções. Conclui-se que a conservação genética transcende a manutenção de alelos individuais, buscando preservar processos evolutivos que geram e mantêm a diversidade, perspectiva que deve orientar políticas públicas e programas de manejo da fauna brasileira.
Copyright (c) 2026 Equiton Lorengian Gregio, Larissa Carneiro Neves, Márcio Silva da Conceição, Renara Fabiane Ribeiro Correa, Weverton Filgueira Pacheco
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E MACHINE LEARNING NA GESTÃO DO RISCO NO TRANSPORTE RODOVIÁRIO DE PRODUTOS PERIGOSOS NO BRASIL: FUNDAMENTOS, APLICAÇÃO E CONFORMIDADE
Este artigo apresenta uma estrutura completa e operacional para aplicação de Inteligência Artificial e Machine Learning na gestão do risco no transporte rodoviário de produtos perigosos no Brasil, com foco na redução de perdas de baixa frequência e alta consequência, manutenção do nível de serviço logístico e aderência normativa. O trabalho está alinhado ao Decreto nº 96.044 de 18 de maio de 1988, que aprova o Regulamento para o Transporte Rodoviário de Produtos Perigosos, bem como às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT NBR 7500, referente à identificação para o transporte terrestre de produtos perigosos, e ABNT NBR 9735, que dispõe sobre o conjunto de equipamentos para emergências no transporte terrestre de produtos perigosos. Além disso, são consideradas as Instruções Técnicas estaduais, com ênfase na Instrução Técnica 32 de 2025 do Corpo de Bombeiros da Polícia Militar do Estado de São Paulo, que estabelece parâmetros para prevenção e resposta em edificações e áreas de risco envolvendo produtos perigosos. Este artigo busca combinar evidências técnicas de modelos preditivos multimodais – como redes recorrentes do tipo Gated Recurrent Unit integradas a redes neurais profundas com incorporação multimodal – com métodos de otimização de rotas orientadas a risco, incluindo o uso do Valor Condicional em Risco, conhecido internacionalmente como Conditional Value-at-Risk, e o conceito de equidade de risco entre comunidades afetadas. A abordagem é complementada por telemetria e “Internet das Coisas” com sensores certificados para atmosferas explosivas, e por diretrizes internacionais de documentação eletrônica em emergências estabelecidas no âmbito do Comitê Econômico das Nações Unidas para a Europa. Como demonstração aplicada, apresenta-se o corredor BR‑116, conhecido como Régis Bittencourt, para cargas de líquidos inflamáveis da Classe Três – Líquidos Inflamáveis, com resultados indicativos de redução do risco esperado entre vinte e trinta por cento e redução do Valor Condicional em Risco a noventa e cinco por cento entre trinta e cinco e quarenta por cento, preservando a janela de entrega e a conformidade normativa.
Copyright (c) 2026 Leonardo Lopes Bezerra
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O FUTURO DO COOPERATIVISMO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NARRATIVA
Este estudo aborda a interseção entre a Inteligência Artificial (IA) e o cooperativismo, inserido no cenário da transformação. A problemática central reside em como a IA pode fortalecer e impulsionar a evolução do cooperativismo, mantendo seus princípios fundamentais, em contraste com os modelos hegemônicos de mercado. O objetivo principal da pesquisa foi investigar o potencial da IA no fortalecimento e na evolução do cooperativismo, identificando aplicações, analisando a relação com os princípios cooperativistas e discutindo perspectivas futuras. A metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica narrativa, de natureza qualitativa, descritiva e exploratória. Para a análise do conteúdo dos materiais selecionados, empregou-se a técnica de Análise de Conteúdo de Bardin (2011), permitindo a categorização e interpretação dos dados textuais para identificar padrões e temas recorrentes. Os principais resultados indicam que a IA oferece ferramentas para otimizar processos, aprimorar a tomada de decisões e fortalecer a autogestão em cooperativas, desde que seu desenvolvimento e implementação sigam princípios éticos e de uso responsável. A Economia Solidária Digital (ESD), potencializada pela IA, emerge como um paradigma que valoriza a colaboração e a solidariedade, contrapondo-se à "uberização" e promovendo o controle comunitário dos dados. As conclusões apontam para a necessidade de uma integração ética e responsável da IA no cooperativismo, garantindo que os benefícios tecnológicos sejam distribuídos equitativamente e contribuam para um futuro mais justo e equitativo, com a construção de uma soberania digital calcada na solidariedade.
Copyright (c) 2026 Joeldo Fontenele de Castro Junior, Maria Jessyca Barros Soares, Rodrigo Amaral Rodrigues, Stefani Araújo Magalhães, George Caldas de Oliveira, Moisés da Silva Araújo, Talita Clemente Nascimento, Maria de Jesus Ferreira da Silva
AVALIAÇÃO DA PERDA DE VOLUME ÚTIL E DA GARANTIA FÍSICA DOS APROVEITAMENTOS HIDRELÉTRICOS LOCALIZADOS NO ESTIRÃO DO RIO PARAÍBA DO SUL
O presente estudo avaliou a redução do volume útil em função do assoreamento e suas implicações na garantia física dos reservatórios de aproveitamentos hidrelétricos, localizados no estirão do rio Paraíba do Sul. A análise baseou-se na comparação entre as curvas Cota x Área x Volume de projeto e as atualizadas dos empreendimentos Paraibuna, Santa Branca, Funil, Simplício/Anta e Ilha dos Pombos. Os dados foram obtidos junto à Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico, ao Operador Nacional do Sistema Elétrico, às concessionárias e à Agência Nacional de Energia Elétrica. Os resultados indicaram reduções de volume útil que variaram entre 0,18% (Paraibuna) e 10% (Ilha dos Pombos). Como a diminuição da capacidade de armazenamento dos reservatórios se reflete na redução da vazão regularizada e do benefício indireto, admitiu-se que as perdas das garantias físicas correspondem aos percentuais de redução do volume útil. Os resultados de garantia física encontrados foram iguais a 44,39 MW médios (Paraibuna), 28,61 MW médios (Santa Branca) e 108,5 MW médios (Funil). Conclui-se que a atualização periódica das curvas Cota x Área x Volume é essencial para a operação dos reservatórios e para a garantia da produção de energia hidrelétrica do Sistema Interligado Nacional.
Mônica de Aquino Galeano Massera da Hora
O PAPEL DAS PRÁTICAS DE DISCIPLINA POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Este estudo analisa o papel das práticas de disciplina positiva no desenvolvimento socioemocional de crianças na educação infantil, considerando a crescente necessidade de abordagens pedagógicas que promovam ambientes acolhedores, cooperativos e emocionalmente seguros. O objetivo foi compreender como estratégias baseadas no diálogo, no respeito mútuo e na construção coletiva de regras favorecem o desenvolvimento de habilidades como empatia, autorregulação, autonomia e cooperação. A pesquisa, de natureza bibliográfica, utilizou livros, artigos científicos e documentos oficiais para reunir contribuições teóricas sobre a temática, permitindo identificar fundamentos e práticas que dialogam com a realidade da educação infantil. Os resultados apontam que a adoção da disciplina positiva contribui para a melhoria das relações entre crianças e professores, reduz comportamentos desafiadores e fortalece vínculos afetivos, refletindo em um clima escolar mais harmonioso. Observou-se também que crianças inseridas em ambientes que valorizam o diálogo e o acolhimento demonstram maior engajamento nas atividades, mais segurança emocional e maior capacidade de resolver conflitos de forma construtiva. As discussões apontam que tais práticas, quando aplicadas de maneira intencional e contínua, tornam-se potentes ferramentas de desenvolvimento integral. Conclui-se que a disciplina positiva representa uma abordagem eficaz e necessária para promover a formação socioemocional das crianças, contribuindo para ambientes educativos mais humanizados e coerentes com as demandas contemporâneas. Recomenda-se que instituições de ensino ampliem o olhar para práticas que priorizem o respeito, a cooperação e o acolhimento, fortalecendo a aprendizagem e a convivência desde os primeiros anos escolares.
DETERMINANTES ECONÔMICOS DAS EMISSÕES DE CO₂ AGRÍCOLAS NO BRASIL
O presente estudo investiga os determinantes econômicos das emissões de dióxido de carbono (CO₂) no setor agropecuário brasileiro, compreendendo o período de 2000 a 2023. Diante da relevância do Brasil no comércio internacional de commodities e do desafio imposto pelas mudanças climáticas, a pesquisa objetivou analisar empiricamente como variáveis produtivas e tecnológicas moldam o perfil emissor do país. Metodologicamente, adotou-se uma abordagem quantitativa e aplicada, utilizando dados secundários do World Development Indicators e do SEEG. A análise baseou-se em um modelo de Regressão Linear Múltipla (RLM) estimado por Mínimos Quadrados Ordinários (MQO) na forma funcional logarítmica, relacionando as emissões ao Valor Adicionado, ao emprego agrícola e à intensidade de fertilizantes. Os resultados econométricos revelaram um ajuste robusto (R2 ajustado superior a 95%), com os pressupostos de ausência de multicolinearidade e homocedasticidade validados pelos testes FIV e White, respetivamente. As elasticidades estimadas indicam que a expansão econômica do setor (Valor Adicionado) e o uso intensivo de fertilizantes exercem pressão positiva e significativa sobre as emissões de GEE. Em contrapartida, observou-se uma relação inversa entre emprego e emissões, evidenciando que a modernização agrícola, caracterizada pela substituição de trabalho humano por mecanização intensiva em combustíveis fósseis, agrava a pegada de carbono. Conclui-se que o modelo de desenvolvimento vigente no agronegócio brasileiro apresenta um trade-off estrutural entre crescimento produtivo e conservação ambiental. A dinâmica das emissões mostrou-se intrínseca à estrutura produtiva atual, dependente de insumos químicos. Dessa forma, sugere-se a urgência de políticas públicas, como o fortalecimento do Plano ABC+, que promovam a dissociação entre crescimento econômico e impacto ambiental, fomentando a inovação tecnológica, o uso de bioinsumos e a transição para uma agricultura de baixo carbono.
ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENFRENTAMENTO AO SUPERENDIVIDAMENTO E PROTEÇÃO AO CONSUMIDOR
O contínuo crescimento do superendividamento dos consumidores brasileiros configura-se como um dos principais problemas socioeconômicos atuais, com impacto acentuado sobre grupos vulneráveis, notadamente idosos e aposentados. O aumento da inadimplência reduz o poder de compra das famílias, restringindo o acesso ao crédito e elevando o risco de perda de dinamismo econômico. Frente a esse quadro, é necessário delimitar conceitualmente o superendividamento e analisar criticamente os fatores estruturais que o fomentam — tais como deterioração da renda real, oferta de crédito inadequada, práticas de comercialização abusivas e fragilidade da educação financeira. Este estudo, de natureza qualitativa, bibliográfica e documental objetiva analisar as recentes políticas públicas voltadas ao consumidor superendividado, avaliando a eficácia normativa e institucional das medidas de enfrentamento, com ênfase na Lei 14.181/2021, propondo subsídios para aperfeiçoamento destas políticas públicas, incluindo a revisão dos critérios relativos ao mínimo existencial e mecanismos de proteção ao consumidor.
A GEOGRAFIA DAS EMOÇÕES NO POEMA CANÇÃO DO EXÍLIO, DE GONÇALVES DIAS
As discussões no campo da Geografia Cultural, apoiadas em textos literários, têm possibilitado abordagens de caráter subjetivo, as quais contribuem para a compreensão dos sentimentos e das emoções. O presente artigo tem como objeto de estudo o poema Canção do Exílio, do poeta maranhense Gonçalves Dias, e busca compreender as experiências ali expressas à luz da chamada Geografia das Emoções, utilizando, para isso, os conceitos geográficos de paisagem e lugar. A pesquisa tem abordagem qualitativa e baseia-se em leituras de obras literárias e levantamento bibliográfico em livros, teses, dissertações, artigos e outras publicações sobre o tema. O método teórico adotado é a fenomenologia, com aporte na Geografia Cultural e na Geografia Humanística. As análises a partir do poema e do referencial teórico revelam a sensibilidade e a criatividade de Gonçalves Dias ao retratar seu amor pelo Brasil, com uma linguagem musical e emocionante, o que torna esse poema um marco da literatura brasileira, ainda hoje considerado fonte de inspiração.
Copyright (c) 2026 Lucilea Ferreira Lopes Gonçalves, Maria do Rosário Sá Araújo, Joseildo Nogueira dos Santos, Luana dos Reits Silva
FLUXOS DE GASES DE EFEITO ESTUFA EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO DE CACAU: UMA REVISÃO SOBRE IMPACTOS DE MANEJO E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS
Diante da crise climática global, a Mata Atlântica, um hotspot de biodiversidade com apenas 24% de sua cobertura original, enfrenta o desafio crítico de conciliar produção agrícola e conservação. Neste contexto, a conversão de ecossistemas naturais em sistemas agrícolas tem intensificado as emissões de gases de efeito estufa (GEE), especialmente, em regiões tropicais. Por outro lado, a cacauicultura desempenha papel relevante na conservação da Mata Atlântica, com diferentes arranjos produtivos como os sistemas agroflorestais complexos, cabruca e monocultivos a pleno sol. Esta revisão sistematiza o conhecimento sobre os fluxos de gases de efeito estufa (CO₂, CH₄ e N₂O) na cacauicultura, comparando o impacto de monocultivos convencionais com a resiliência dos sistemas agroflorestais (SAFs). Enquanto a produção a pleno sol intensifica as emissões e a degradação do solo, as evidências revelam que o sistema cabruca atua como um regulador vital, proporcionando estabilidade microclimática e estoques de carbono comparáveis aos de florestas nativas. A análise demonstra que a complexidade estrutural dos SAFs não apenas mitiga o aquecimento global, mas regenera atributos físicos, químicos e biológicos do solo, garantindo serviços ecossistêmicos essenciais. No entanto, persistem lacunas relacionadas à escassez de estudos de longo prazo, à padronização metodológica e à calibração de modelos biogeoquímicos para sistemas agroflorestais tropicais. Conclui-se que a adoção de sistemas agroflorestais na cacauicultura constitui estratégia promissora para conciliar produção agrícola, conservação ambiental e mitigação das mudanças climáticas na Mata Atlântica.
Copyright (c) 2026 Danilo Gomes de Oliveira, João Carlos Medeiros, Beata Emoke Madari, Delvanei Gomes das Neves, Paulo Cesar Lima Marrocos, Maria Caroline Aguiar Amaral, Sarah Cristine Martins Neri, Janderson de Jesus Lacerda
LIBERTARIANISMO OU PROPERTARIANISMO? A PROPRIEDADE DE SI MESMO COMO FUNDAMENTO À TEORIA LIBERTÁRIA DE ROBERT NOZICK (2024)
O presente trabalho busca compreender as fundações teóricas da célebre filosofia política desenvolvida por Robert Nozick em sua obra Anarquia, Estado e Utopia, abordando e definindo a natureza do conceito de autopropriedade e o papel por ele desempenhando na argumentação libertária, bem como a forma pela qual o autor é capaz de dela extrair sua “teoria forte de direitos”. No curso do trabalho, propomos a tese de que a autopropriedade é encarada em Nozick como uma quaestio facti, e não apenas como princípio subordinado ao imperativo categórico kantiano, como pretendem seus críticos. Desta tese decorrerão conclusões importantes, que, a nosso ver, tornam a teoria libertária do autor muito mais atrativa e apelativa do que se tomassemos sua premissa fundamental por mero princípio. Dentre tais conclusões está a de que, embora Anarquia, Estado e Utopia seja rotineiramente classificada como libertária, epíteto que sugere a liberdade com status inigualável na obra, seu verdadeiro fundamento se encontra na autopropriedade enquanto fato, nos direitos de propriedade privada dela adivindos e nos direitos negativos (side constraints) que de ambos decorrem.
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DIREITO E POLÍTICAS PÚBLICAS: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA DE PROTOCOLOS DE CONSULTA PRÉVIA, LIVRE E INFORMADA EM COMUNIDADES TRADICIONAIS NO/DO MARANHÃO
Essa pesquisa analisa a experiência de produção e execução da Oficina de Direito e Políticas Públicas realizada em 2024 na comunidade de Lagoa Amarela, localizada no município de Chapadinha, no estado do Maranhão. Tal oficina estava vinculada ao processo de construção de Protocolos de Consulta Prévia, Livre e Informada para fortalecer direitos e contribuir no combate às ameaças aos modos de vida de comunidades tradicionais maranhenses. A pesquisa fez uso de uma abordagem metodológica inspirada na pesquisa-ação. Conclui reafirmando a relevância da ação, tendo em vista o seu potencial para reflexão coletiva sobre a identidade, desafios e direitos em uma comunidade carente de acesso a serviços públicos e que vivencia um estágio avançado de destruição das suas condições de reprodução econômica e social.
Copyright (c) 2026 Aldina da Silva Melo, João Ricardo Costa Silva, Maria do Socorro Sousa de Araújo, Wheriston Silva Neris
AS INTERFACES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO PEDAGÓGICA, PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E INCLUSÃO DIGITAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Considerando os desafios contemporâneos relacionados à integração das tecnologias digitais aos processos educacionais, especialmente no que se refere à inovação pedagógica, à aprendizagem e à inclusão digital, torna-se necessária uma análise sistemática das evidências científicas produzidas sobre essas interfaces. Objetiva-se, assim, analisar criticamente as relações entre tecnologias digitais na educação, inovação pedagógica, processos de aprendizagem e inclusão digital, identificando contribuições, impactos e lacunas presentes na literatura científica. Para tanto, procede-se a uma revisão sistemática da literatura, de abordagem qualitativa e descritiva, realizada entre novembro e dezembro de 2025, contemplando estudos publicados no período de 2020 a 2025. A busca foi realizada nas bases ERIC, SciELO, Web of Science e ScienceDirect, a partir de descritores em português e inglês, combinados por operadores booleanos AND e OR, envolvendo os termos tecnologias digitais, inovação pedagógica, aprendizagem e educação inclusiva. A síntese dos dados foi realizada por meio da abordagem SWiM e da Análise de Conteúdo, com avaliação da confiança da evidência pelo método GRADE-CERQual. Desse modo, observa-se que o uso intencional de tecnologias digitais, como inteligência artificial, gamificação, realidade aumentada e virtual, contribui para o aumento do engajamento, da personalização da aprendizagem, da autonomia discente e da inclusão educacional, especialmente quando associado à mediação docente qualificada. Contudo, identificam-se desafios relacionados à desigualdade de acesso, à formação de professores e à integração pedagógica dos recursos tecnológicos. Conclui-se que as tecnologias digitais apresentam elevado potencial transformador, desde que articuladas a práticas pedagógicas inclusivas, éticas e contextualizadas.
Copyright (c) 2026 Naiara Cristina de Souza Garajau, Graziela Cavalcanti de Albuquerque, Rennie Pantoja Nogueira, Hélio Mauro Viana Martins, Patrícia Laranjeira Alves, Josiano Régis Caria, Diego Mairins Pereira, Rosiane Almeida Minet Marsaioli, Alene Prima da Costa, Amanda Vitória Soares Peixoto, Karla Patrícia da Cunha Lima, Arthur Marroquim do Nascimento
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE SERVIDORES E GESTORES PÚBLICOS
Este artigo analisa a mediação de conflitos como estratégia essencial para fortalecer as relações interpessoais entre servidores e gestores públicos. O estudo parte da compreensão de que os conflitos fazem parte da dinâmica institucional e, quando não são administrados de forma adequada, podem comprometer a comunicação, o clima organizacional e a eficiência dos serviços prestados à população. O objetivo principal foi compreender como a mediação contribui para construir ambientes de trabalho mais harmoniosos, seguros e colaborativos, favorecendo o diálogo e a cooperação entre os profissionais envolvidos. A pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, baseada em livros, artigos científicos e documentos que discutem a mediação, a gestão pública e a comunicação no ambiente institucional. Essa abordagem permitiu reunir perspectivas teóricas que explicam de que maneira a mediação atua na prevenção, transformação e resolução de conflitos, possibilitando uma visão ampla dos benefícios dessa prática no setor público. Os resultados encontrados demonstram que a mediação favorece a escuta ativa, fortalece vínculos profissionais e reduz tensões recorrentes, contribuindo para a melhoria do clima organizacional. Além disso, a mediação ajuda a reconstruir a confiança, melhora a comunicação entre servidores e gestores e incentiva práticas humanizadas de liderança. Observou-se que ambientes que adotam a mediação registram maior cooperação, maior motivação e melhor desempenho institucional. Conclui-se que a mediação de conflitos representa uma ferramenta valiosa para a administração pública contemporânea. Sua aplicação contribui para relações mais equilibradas e éticas, fortalece a cultura organizacional e apoia a construção de equipes mais saudáveis e produtivas. Por esses motivos, recomenda-se a ampliação de políticas internas de mediação e formação continuada voltadas ao diálogo e à convivência profissional.
AMEFRICANIDADE NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA: UM OLHAR PARA O FENÔMENO NAS CIDADES GÊMEAS DE GUAJARÁ-MIRIM (BR) E GUAYARAMERÍN (BO)
Este artigo tem como objetivo geral refletir sobre aspectos da experiência compartilhada de luta, ancestralidade e produção cultural que conecta o Brasil e a Bolívia na fronteira representada pelas cidades gêmeas de Guajará-Mirim/BR e Guayaramerín/BO. Como objetivos específicos, busca-se: 1) Refletir sobre as relações interculturais estabelecidas na fronteira Brasil-Bolívia, no Estado de Rondônia; 2) Sumarizar as principais expressões culturais de perfil musical expressos na referida localidade e 3) Problematizar o perfil da identidade expressa no referido território. Para tanto procede-se a a pesquisa bibliográfico-documental e de campo Como resultados, pode-se afirmar que Brasil e Bolívia além de compartilharem de um mesmo continente e de um território fronteiriço de mais de três mil quilômetros de extensão, compartilham de um passado colonial marcado por experiências históricas similares, que explicam, em grande medida os desafios de cidadania que enfrentam no presente, dentre os quais o da superação do racismo e da positivação dos direitos à igualdade e à diferença, direitos esses que tradicionalmente foram negados às populações afrodiaspóricas (e a seus descendentes): africanos e indígenas. Considera-se que a progressiva afirmação de uma identidade amefricana no território analisado assinala um novo momento de valorização da presença e da cultura africana/afrodescendente e indígenas nos dois países e fortalece a luta por direitos, além de manter vivas importantes expressões culturais de matriz africana, como o samba e a saya boliviana.
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DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA COMO PRÁXIS FORMATIVA: RACIONALIDADES, TENSÕES E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Este artigo examina as racionalidades predominantes na docência universitária e seus impactos na formação inicial de professores, com ênfase nos cursos de licenciatura no Brasil. Argumenta-se que a concepção da docência como mera transmissão de conteúdos, sustentada por uma racionalidade técnico-instrumental, fragiliza a dimensão pedagógica e reflexiva indispensável à formação de educadores. O estudo, de caráter teórico-reflexivo, fundamenta-se em uma revisão narrativa crítica da literatura sobre docência no ensino superior, mobilizando o conceito de racionalidade em Habermas (1982, 1987) e contribuições de autores da pedagogia universitária. O objetivo central é discutir a tensão entre racionalidade técnico-instrumental e pedagógica, identificando suas manifestações na prática docente e suas implicações para a formação de licenciandos. Os resultados da análise indicam que a predominância do modelo técnico-instrumental perpetua práticas centradas na transmissão, comprometendo o desenvolvimento de competências pedagógicas nos futuros professores. Conclui-se que a superação dessa perspectiva requer a valorização institucional da dimensão pedagógica e o investimento em formação continuada dos docentes universitários, condição essencial para promover práticas mais reflexivas, intersubjetivas e comprometidas com a formação integral de educadores, fortalecendo, assim, a qualidade da educação básica.
Copyright (c) 2026 Ronaldo dos Santos Barbosa, Maria do Rosário Sá Araújo
A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIAS MAIS LIMPAS FRENTE AO MECANISMO DE AJUSTE DE CARBONO NA FRONTEIRA DA UNIÃO EUROPEIA
Esta pesquisa teve como objetivo analisar o papel do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), vinculados às Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) enquanto indutor de desenvolvimento de tecnologias mais limpas no setor siderúrgico, considerando as possibilidades de transferência tecnológica para adequação do setor frente às exigências do Mecanismo de Ajuste de Carbono na Fronteira da União Europeia (CBAM). A pesquisa possui abordagem qualitativa, com análises bibliográficas e documentais sobre emissões de carbono no setor industrial, tecnologias convencionais utilizadas na siderurgia e tecnologias mais limpas aplicáveis ao setor siderúrgico. Os resultados apontaram novas rotas de tecnologias mais limpas para descarbonização e a importância dos NITs no intermédio entre produção científica e setor produtivo para o desenvolvimento de tecnologias, nas ICTs, que possam contribuir na resolução de problemas econômicos e ambientais que ajudem no alcance das metas globais de descarbonização e o atendimento às exigências impostas pelo CBAM. Por fim, pode-se concluir que há risco de as empresas brasileiras, exportadoras de produtos siderúrgicos, perderem competitividade no mercado europeu, caso estratégias não sejam adotadas para superar os desafios impostos pelas políticas de restrição de carbono sobre os produtos que não atenderem aos critérios do CBAM.
Copyright (c) 2026 Thais Farias de Oliveira Bonfim, André Luis Rocha de Souza, José Célio Silveira Andrade
FATORES ASSOCIADOS AO ABANDONO DO TRATAMENTO DA HANSENÍASE EM MATO GROSSO: UM ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO ENTRE 2007 E 2022
Objetivo: Analisar os fatores associados ao abandono do tratamento da hanseníase em Mato Grosso entre 2007 e 2022. Metodologia: Estudo epidemiológico, analítico e retrospectivo, com dados secundários do Sistema de Informação Agravo de Notificação. Foram realizados cálculos das frequências absolutas e relativas, teste qui-quadrado e odds ratio para cada variável e regressão logística múltipla. Resultados: A taxa de abandono foi 6,72%. Indivíduos de 16 a 19 anos (OR=1,84; IC=1,45-2,33), raça/cor não branco (OR=1,18; IC=1,10-1,27), detectados de forma passiva (OR=1,20; IC=1,08-1,34), não precisaram se deslocar para obter diagnóstico (OR=1,85; IC=1,18-2,90), não possuíam lesões no diagnóstico (OR=1,20; IC=1,03-1,39) e realizaram tratamento PQT/multibacilar/12 doses (OR=1,57; IC=1,38-1,78), apresentaram mais chance de abandono de tratamento da hanseníase. Conclusão: É imprescindível que os gestores de saúde implementem medidas de educação em saúde aos usuários para responsabilização no cuidado, além da realização do tratamento adequado e completo e, consequentemente, a redução do abandono do tratamento para hanseníase.
Copyright (c) 2026 Vitória Carolina Ferreira Benevenuto, João Eduardo Cabral Figueiredo, Letícia Silveira Goulart, Josilene Dália Alves, Débora Aparecida da Silva Santos
BRASIL E BOLÍVIA: ENTRELAÇAMENTO DE SABERES TRADICIONAIS
Este artigo assume o propósito de averiguar o poder e o saber tradicional das mulheres Tariana da região administrativa de Iauaretê, no sentido de perceber que forma elas retomaram seus poderes de cura e organização política, ao longo da história. Busca-se também estabelecer uma aproximação com as mulheres Ayamara de El Alto Bolívia, no que diz respeito à conservação de transmissão de conhecimentos ancestrais. Esta investigação se entrelaça com os fios da interdisciplinaridade num diálogo entre Antropologia, Sociologia, História e Ciência indígena. Foi adotado uma abordagem qualitativa, estruturada a partir de um processo dialógico que se constrói como tessitura das discussões realizadas. Dentre os múltiplos aspectos observados, destaca-se que as mulheres Tariana e Aymara constituem-se como guardiãs dos saberes ancestrais, responsáveis por transmitir e preservar conhecimentos que se entrelaçam com seus estilos de vida profundamente vinculados à terra, à floresta e às águas. Os resultados dessa pesquisa, evidenciam que essa relação não se limita a uma prática cotidiana de subsistência, mas configura um horizonte cosmológico e político em que o cuidado com o território é indissociável da continuidade da vida coletiva. Ao manterem vivas as práticas de cultivo, cura, espiritualidade e solidariedade comunitária, essas mulheres reafirmam sua centralidade na resistência às pressões coloniais e capitalistas que historicamente tentaram deslegitimar seus saberes.
Copyright (c) 2026 Lorena Marinho Araújo, Iraildes Caldas Torres
O CONSTITUCIONALISMO MULTINÍVEL E A LIBERDADE DE EXPRESSÃO: IMPACTOS, LIMITES E APLICAÇÕES PRÁTICAS A PARTIR DE UMA BREVE ANÁLISE DA JURISPRUDÊNCIA DA CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
A “liberdade de expressão” é um dos pilares de um regime democrático de direito, pois permite a participação popular, a livre circulação de informação e o debate, inclusive sobre temas controvertidos. Este direito encontra proteção no constitucionalismo multinível, etapa posterior ao neoconstitucionalismo; ou seja, trata-se de múltiplos ordenamentos jurídicos (global, regional e local) voltados à harmonização das garantias, incluindo impactos, limites e aplicações práticas. No ordenamento jurídico brasileiro, citamos o artigo 5º, incisos IV, VI e IX, o artigo 206, inciso II, e o artigo 220 da Constituição Federal de 1988 (CF/1988). Demonstraremos que, embora a liberdade de expressão seja um direito fundamental, não se trata de um direito absoluto, nem mesmo no constitucionalismo multinível, já que pode colidir com outros direitos fundamentais de igual importância constitucional e internacional, como honra, imagem, vida privada e dignidade humana, sendo necessário utilizar o princípio da ponderação, analisando cada situação concreta, evitando a censura, e responsabilizando por eventuais abusos. Neste contexto, apresentaremos alguns exemplos práticos baseados na jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) e do Supremo Tribunal Federal (STF). A CIDH contribuiu para harmonização das decisões dos Estados-membros em situações relacionadas à liberdade de expressão, estabelecendo disposições e critérios que devem ser observados na aplicação prática. Desta forma, o constitucionalismo multinível é uma ferramenta de suma importância para a garantia da liberdade de expressão, objetivando o debate saudável e democrático, sem censura, mas com responsabilidade, sem discriminação, sem discurso de ódio e protegendo os direitos humanos. O objetivo deste artigo é demonstrar a importância da “liberdade de expressão” como pilar da democracia, com ampla proteção, tanto no Brasil, pela CF/1988, quanto no Sistema Interamericano de Direitos Humanos (SIDH). Nesse sentido, tem por objetivo específico demonstrar o crescente diálogo entre Supremo Tribunal Federal (STF), guardião da Constituição, e o SIDH, dentro do contexto do constitucionalismo multinível. A pesquisa adota abordagem dedutiva, qualitativa e histórico comparativa; os meios de pesquisa foram a bibliográfica e o estudo de caso, buscando compreender impactos e limites da liberdade de expressão.
Jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos
Copyright (c) 2026 Sandra Pereira Paulino Tolentino
ECOTURISMO EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: UMA ANÁLISE EX ANTE DOS EFEITOS DO FUNDECO (PL Nº 3.045/2021) COMO INCENTIVO À PRÁTICA ECOTURÍSTICA
O turismo internacional atingiu 1,4 bilhão de visitantes em 2024, impulsionando a demanda por experiências em ambientes naturais. No Brasil, o ecoturismo destaca-se como segmento estratégico, com crescimento anual estimado em 30% e participação relevante no faturamento turístico. Nesse contexto, o Projeto de Lei nº 3.045/2021 propõe a criação do Fundo Nacional de Desenvolvimento do Ecoturismo (Fundeco), destinado a fomentar a prática ecoturística, especialmente em Unidades de Conservação (UCs). O presente estudo analisa, de forma ex ante, os efeitos potenciais do Fundeco como instrumento de política pública para o incentivo ao ecoturismo em UCs, com foco em sua viabilidade jurídica e operacional. A metodologia adotada é qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, combinando revisão bibliométrica na base Web of Science e análise ex ante, conforme Lassance (2022) e Ipea (2018). A revisão identificou 23 estudos recentes, com ênfase nos temas biodiversidade, governança e impactos. Os resultados indicam que o Fundeco apresenta elevado potencial para integrar as agendas de turismo e meio ambiente, suprindo lacunas de financiamento e gestão nas UCs, desde que implementado com governança participativa, sustentabilidade fiscal e transparência.
Copyright (c) 2026 Eduardo dos Anjos Saes, Giancarlo Philippi Zacchi, Rogério Cid Bastos
MONITORIZAÇÃO DAS OCORRÊNCIAS DE FOCOS DE INCÊNDIOS DA AMAZÔNIA LEGAL MARANHENSE NOS MUNICÍPIOS DO VALE DO PINDARÉ-MA
A Microrregião do Vale do Pindaré possui 22 municípios, este nome é dado a um dos mais extensos e importantes rios do Maranhão, o Pindaré. Este estudo teve como objetivo analisar as ocorrências de queimadas nos municípios do Vale do Pindaré que fazem parte da Amazônia Legal. A metodologia adotada, optou-se pela coleta de informações nas bases de dados: Banco de dados de Metereologia - BDMEP, Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais - INPE, Instituto Brasileiro de Geografia Estatística - IBGE, Instituto de Pesquisa Aplicada - IPEA, Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos - CPTEC no período de 2018- 2022. Verificou-se no BDQueimadas e Banco de Informações Ambientais - BDiA que os municípios Santa Luzia, Buriticupu e Bom Jardim tiveram o maior número de focos de incêndio, devido às características fitoecológicas e a predominância de Floresta Ombrófila Densa. Já os municípios de Tufilândia e Pindaré Mirim apresentaram menores focos, exibindo uma região predominante de Floresta Ombrófila Aberta. Observou-se que a maioria dos municípios possuem atividades agropastoris e utilizam o fogo para limpar os pastos devido ao seu baixo custo. Verificou-se que no primeiro semestre há uma maior precipitação média e temperaturas médias mais baixas e no segundo semestre, isso se inverte. Portanto, as variáveis temperatura, precipitação pluviométrica, cobertura vegetal e atividades agropastoris podem influenciar significativamente no aumento de focos de incêndio. Implementar ações de controle ambiental e prevenção dos focos de incêndio é necessário para o desenvolvimento sustentável e equilíbrio ecológico dessas comunidades.
Copyright (c) 2026 Angela Maria Corrêa Mouzinho Santos, Eva Dayna Felix Carneiro, Antonio Marcos Nogueira Sodré, Ronilson Lopes Brito, Franscristhiany Silva Souza, Flavio Evangelista Silva, Paulo Henrique Amorim Martins
A PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO ASSOCIADA AO SETOR MÉDICO-HOSPITALAR PRIVADO EM UMA CIDADE MÉDIA: O CASO DE IMPERATRIZ (MA)
O setor médico-hospitalar privado tem assumido papel crescente na dinâmica urbana de cidades médias brasileiras, atuando como agente indutor de transformações espaciais e funcionais. Este artigo analisa a produção do espaço urbano associada à expansão do setor de saúde privada na cidade de Imperatriz (MA), considerando seus padrões de localização, formas de inserção territorial e relações com o entorno urbano. Parte-se do problema de compreender como esses empreendimentos contribuem para a reorganização espacial da cidade. O objetivo é analisar o papel do setor médico-hospitalar privado na produção do espaço urbano imperatrizense. Metodologicamente, adota-se o estudo de caso, com abordagem qualitativa, fundamentado na análise espacial dos empreendimentos hospitalares privados, na observação de campo, no uso de dados secundários e na elaboração de mapas temáticos. Os resultados evidenciam a concentração desses equipamentos em áreas estratégicas, a predominância da verticalização e a formação de centralidades terciárias associadas aos serviços de saúde, indicando que os hospitais privados atuam como elementos estruturadores do uso e da ocupação do solo urbano. Conclui-se que a expansão da saúde privada em Imperatriz integra um processo mais amplo de reorganização urbana, contribuindo para a redefinição de centralidades e para a intensificação das atividades terciárias especializadas em uma cidade média de relevância regional.
Copyright (c) 2026 José Geraldo Pimentel Neto, Thassio Silva Assunção, Keilha Correia da Silveira, Elza Ribeiro dos Santos Neta, Luciana Maria da Cruz Clavijo
MOLUSCOS BIVALVES COMO INDICADORES DE POLUIÇÃO AMBIENTAL NO RIO AMAZONAS, BRASIL
Os moluscos bivalves exercem papel essencial na manutenção dos ecossistemas aquáticos e podem atuar como bioindicadores de poluição ambiental devido à sua capacidade de acumular contaminantes. No estado do Amapá, a exploração desses organismos é pouco estudada, especialmente em relação à contaminação microbiológica e à resistência antimicrobiana. Este estudo teve objetivo de analisar a ocorrência de Escherichia coli e outras enterobactérias em duas espécies de moluscos de água doce (Prisodon obliquus e Triplodon corrugatus) coletadas no rio Amazonas, em Macapá (AP), bem como avaliar seu perfil de resistência antimicrobiana. Trata-se de um estudo transversal realizado entre outubro de 2022 a março de 2023. Foram coletadas 40 amostras em três pontos da orla do rio Amazonas. As análises microbiológicas e moleculares incluíram isolamento bacteriano, testes de suscetibilidade a antimicrobianos pelo método de difusão em disco e detecção de genes de resistência e virulência por PCR. Foram identificados 62 isolados bacterianos, sendo 31 de E. coli, 18 de Klebsiella pneumoniae e outros pertencentes a Enterobacter, Citrobacter e Serratia. As cepas apresentaram elevada resistência a estreptomicina (100%), ácido nalidíxico (93,5%) e ceftazidima (90,3%). O gene blaCMY, associado à resistência a cefalosporinas, foi identificado em amostras de E. coli. A presença de bactérias multirresistentes em moluscos de água doce do rio Amazonas representa risco potencial à saúde pública e evidencia a necessidade de ações integradas de vigilância ambiental e controle da resistência antimicrobiana sob a abordagem One Health.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES NEUROATÍPICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A presença crescente de estudantes neuroatípicos na escola básica tem ampliado os desafios pedagógicos e formativos enfrentados pelas instituições educacionais, exigindo a consolidação de práticas inclusivas que ultrapassem abordagens meramente integradoras ou compensatórias. Este artigo discute as práticas pedagógicas inclusivas voltadas a estudantes neuroatípicos, compreendendo a inclusão como princípio pedagógico, ético e político. Fundamentado em aportes teóricos da educação inclusiva, da psicologia histórico-cultural e da formação docente, o texto analisa a centralidade do professor, a mediação pedagógica, o trabalho colaborativo e a necessidade de apoio institucional como condições para a efetivação do direito à aprendizagem. Argumenta-se que práticas pedagógicas inclusivas, quando intencionalmente planejadas e sustentadas por políticas públicas e formação docente contínua, contribuem para a valorização da diversidade e para a construção de experiências educativas mais equitativas na escola básica.
Copyright (c) 2026 Rosiane Almeida Minet Marsaioli, Marcus Vinícius da Silva, Raimunda Nonata Vieira da Silva, Anna Paula de Oliveira do Vale, Gabriella Paiva dos Santos, Raimundo Gomes Luz, Alexssandra de Lemos Pinheiro, Rejane Macedo Martins, Graziella Plaça Orosco de Souza, Fabíola Franco Torres da Silva, Maria Elenice Pereira da Silva, Mariza Vasconcelos da Silva, Carla Beatriz da Silva Luz, Marla Heckler da Silva
ANÁLISE DE CONTEÚDO EM PESQUISA QUALITATIVA: INTER-RELAÇÕES RIZOMÁTICAS EM UMA PESQUISA DE CUNHO NARRATIVO
O presente artigo originou-se de pesquisa qualitativa a partir de narrativas de profissionais docentes em atuação na Educação Básica, especificamente na etapa de Educação Infantil. O objetivo central apresentado é o de refletir a respeito da técnica de Análise de Conteúdo e seus desdobramentos, desenvolvida por Bardin (1977) e seguida por outros pesquisadores (Chizzotti, 2011; Franco, 2021; Fossá, 2003) que discorreram sobre tal abordagem. Foi realizado um recorte de como se deu o processo de análise da referida pesquisa, composto também por uma inter-relação rizomática (Deleuze e Guattari,1980/1995; Hernández e Sancho-Gil, 2020) estabelecida no todo estudado, destacando-se as importantes nuances para a aplicação e validação da referida técnica de análise em estudos qualitativos.
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