TRAUMA INFANTIL EN ESCENARIOS DE GUERRA: IMPACTOS PSICOLÓGICOS EN NIÑOS DE ORIENTE MEDIO
DOI:
https://doi.org/10.56238/revgeov17n4-004Palabras clave:
Trauma Infantil, Conflicto Armado, Oriente Medio, Impactos Psicológicos, Resiliencia en la InfanciaResumen
El trauma infantil en contextos de guerra en Oriente Medio es un fenómeno que trasciende la simple exposición a la violencia, representando una profunda reconfiguración de las estructuras psicológicas en desarrollo. Este estudio examina, mediante un enfoque bibliográfico exploratorio, cómo las experiencias de conflicto armado afectan las trayectorias psicológicas de los niños, produciendo manifestaciones que persisten más allá del período agudo de crisis. La investigación articula perspectivas de la psicología del trauma, la neurobiología del desarrollo y estudios sobre resiliencia para comprender los mecanismos por los cuales la guerra se inscribe en el cuerpo y la mente del niño. Los resultados indican que el trauma de guerra en los niños no se limita simplemente al trastorno de estrés postraumático; representa una transformación de las capacidades cognitivas, emocionales y relacionales que afecta las trayectorias vitales. Se concluye que comprender el trauma infantil en la guerra requiere reconocer que los niños no son meras víctimas pasivas, sino seres en desarrollo cuyas capacidades de resiliencia y adaptación pueden cultivarse mediante intervenciones que tengan en cuenta los contextos específicos de violencia.
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Referencias
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