TEORÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS EN PERSPECTIVA CRÍTICA: DESAFÍOS A LA MODERNIDAD Y CONTRIBUCIONES DECOLONIALES

Autores/as

  • Renato Rodrigues

DOI:

https://doi.org/10.56238/revgeov17n6-079

Palabras clave:

Derechos Humanos, Crítica de la Modernidad, Pensamiento Decolonial, Hannah Arendt, Paulo Freire

Resumen

Este artículo analiza la Teoría de los Derechos Humanos desde una Perspectiva Crítica, confrontando las concepciones hegemónicas y la modernidad liberal, basándose en el pensamiento de autoras como Hannah Arendt y el surgimiento de la Teoría Crítica y Decolonial de los Derechos Humanos. Investiga la paradoja de la modernidad, los fundamentos de los derechos humanos, su relación con la dignidad humana, la conciencia, la moral y el juicio. Aborda la relevancia de la Pluralidad de Ideas, los Gobiernos Democráticos y la lucha contra el fascismo, destacando la contribución de Paulo Freire y Celestin Freinet en el contexto de las Escuelas Creativas y Críticas, basadas en la bondad amorosa y la afectividad. El análisis culmina en una discusión sobre las contribuciones de la decolonialidad a la valoración de los derechos humanos y a la escucha de la "Voz del Otro Saturado", buscando la deconstrucción de las estructuras opresivas y la revitalización de la lucha por los derechos fundamentales.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

ALEXY, Robert. Direito, razão, discurso: estudos para a filosofia do direito. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2010.

_____________. Conceito e validade do direito. São Paulo: Martins Fontes, 2009.

_____________. Constitucionalismo discursivo. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2007.

_____________. Teoria da argumentação jurídica: a teoria do discurso racional como teoria da justificação jurídica. 2. ed. São Paulo: Landy, 2005.

_____________. Teoria dos direitos fundamentais. São Paulo: Malheiros, 2008.

ARENDT, Hannah. The Origins of Totalitarianism. New York: Harcourt Brace Jovanovich, 2003.

_________ Hannah. Origens do totalitarismo. Tradução de Roberto Raposo. São Paulo: Companhia das Letras, 2012.

BEITZ, Charles. The Idea of Human Rights. Oxford: OUP, 2009.

BIELEFELDT, Heiner. Filosofia dos direitos humanos. São Leopoldo: Unisinos, 2000.

BOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

BÖCKENFÖRDE, Ernst-Wolfgang. Escritos sobre derechos fundamentales. Baden-Baden: Nomos Verl.- Ges., 1993.

BOROWSKI, Martin. Grundrechte als Prinzipien: Die Unterscheidung von Prima-facie Position und definitiven Position als fundamentaler Konstruktionsgrundsatz der Grundrechte. Baden-Baden: Nomos Verl.-Ges., 1998.

CANOTILHO, J. J. Gomes. Direito Constitucional e teoria da constituição. 5. ed. Coimbra: Almedina, 2002.

FREINET, Célestin. Pedagogia do bom senso. 10. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

________________. A educação do trabalho. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996. (Original publicado em 1964).

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2011.

_____________. Pedagogia do oprimido. 70. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2021.

_____________. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.

GALTUNG, Johan. Human rights in another key. Cambridge: Polity, 1994.

HABERMAS, Jürgen. Direito e democracia: entre facticidade e validade. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1997.

HECK, Luís Afonso (org.). Direito natural, direito positivo, direito discursivo. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2010.

KANT, I. Fundamentação da metafísica dos costumes. Lisboa: Edições 70, 2003.

KERSTING, Wolfgang. Universalismo e direitos humanos. Porto Alegre: Edipucrs, 2003.

LEITE, George Salomão (org.). Dos princípios constitucionais: considerações em torno das normas principiológicas da Constituição. São Paulo: Malheiros, 2003.

LEIVAS, Paulo Gilberto Cogo. Teoria dos direitos fundamentais sociais. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2006.

LLORENTE, Francisco Rubio. Derechos fundamentales y principios constitucionales. Barcelona: Ariel, 1995.

MIGNOLO, Walter D. Histórias locais/projetos globais: colonialidade, saberes subalternos e pensamento liminar. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003, p. 55.

PECES- BARBA MARTÍNEZ, Gregorio. Curso de derechos fundamentales. Madrid Univesidad Carlos III de Madrid, 1999.

PECES-BARBA MARTÍNEZ, Gregorio; FERNÁNDEZ GARCÍA, Eusebio; ASÍS ROIG, Rafael de (orgs.). Historia de los derechos fundamentales. Madrid: Dykinson, 2001.

RAMOS, André de Carvalho. Teoria geral dos direitos humanos na ordem internacional. Rio de Janeiro: Renovar, 2005.

RAWLS, John. A theory of justice. 2. ed. Cambridge: Harvard University Press, 1999.

RIOS, Roger Raupp (org.). Em defesa dos direitos sexuais. Porto Alegre: Livraria do Advogado, 2007.

RODRIGUES, R.; GONÇALVES, J. C. Procedimentos de Metodologia Científica. Lages: Papervest, 2023.

SARLET, Ingo Wolfgang. A eficácia dos direitos fundamentais. Porto Alegre, Livraria do Advogado, 1998.

SARMENTO, Daniel. A ponderação de interesses na constituição federal. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2002.

SIECKMANN, Jan-Reinard. El modelo de los principios del Derecho. Bogotá: Universidad del Externado de Colombia. 2006.

TRINDADE, Antônio Augusto Cançado. Tratado de direito internacional dos direitos humanos. Porto Alegre: Sérgio Fabris, 2003.

Publicado

2026-06-15

Cómo citar

Rodrigues, R. (2026). TEORÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS EN PERSPECTIVA CRÍTICA: DESAFÍOS A LA MODERNIDAD Y CONTRIBUCIONES DECOLONIALES. Revista De Geopolítica, 17(6), e2636. https://doi.org/10.56238/revgeov17n6-079